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2007年
2007年
生徒の好きな教師の条件(2007.11.29)
英語検定試験の意義(2007.11.20)
最終目標を設定した指導(2007.11.17)
落ちこぼれをなくして活気ある教室づくりを(2007.11.16)
英語教師としての行動(2007.11.08)
全国学力テストの結果から学ぶこと(2007.11.01)
新しい指導法の発見を!(2007.10.16)
動き出した学習指導要領の改訂(2007.10.10)